Jurnal Health Sains: p�ISSN: 2723-4339 e-ISSN: 2548-1398
Vol. 2, No. 5, Mei 2021
EVALUASI TINGKAT
PENGETAHUAN MAHASISWA FARMASI
UNIVERSITAS TADULAKO PALU MENGENAI
OBAT GOLONGAN KORTIKOSTEROID
Tirza Retno Kinasih Baginda,
Amelia Rumi dan Yuliet
Universitas Tadulako Sulawesi
Tengah, Indonesia
Email: [email protected], [email protected] dan [email protected]
|
ARTIKEL INFO
|
ABSTRACT
|
|
Tanggal diterima: 5 Mei 2021
Tanggal
revisi: 15 Mei 2021 Tanggal yang disetujui: 25 Mei
��2021����������������������������������������
|
The knowledge level
of pharmacy students about corticosteroid drugs
is crucial since
corticosteroid drugs have many dangerous side effects. This study aims to determine the knowledge level of the
Faculty of Mathematics and Natural
Sciences Pharmacy students at Tadulako University Palu regarding corticosteroid drugs and the factors
that influence them. The study used a cross-sectional method using a questionnaire to 250 active students of the Faculty
of Mathematics and Natural Sciences, Tadulako University
Pharmacy study class 2017, 2018, and 2019. The sampling technique is purposive sampling. Descriptive data analysis used the chi-square test. The
results showed that the knowledge
level of pharmacy students about corticosteroid drugs showed that 36.4% of respondents had good knowledge, 31.6% had enough
knowledge, and 32% had insufficient knowledge. The results of
statistical tests showed a
significant relationship between the knowledge level and age with a batch of pharmacy students
(p-value <0.05). The conclusion is that Pharmacy students of the Faculty of Mathematics
and Natural Sciences at Tadulako University
have good knowledge regarding the dominant corticosteroid drugs and that the age and class of the
students affect the knowledge level.
|
|
Keywords:
corticosteroid; knowledge; pharmacy students
|
|
\
|
ABSTRAK
Tingkat pengetahuan mahasiswa farmasi mengenai obat golongan kortikosteroid merupakan hal yang penting
mengingat golongan kortikosteroid memiliki banyak efek samping
berbahaya. Tujuan penelitian ini dalam rangka
mengetahui tingkat pengetahuan dari mahasiswa Farmasi
FMIPA Universitas Tadulako Palu mengenai obat golongan kortikosteroid dan
faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian dilakukan dengan
metode cross-sectional menggunakan
kuesioner terhadap 250 mahasiswa aktif Prodi
Farmasi FMIPA Universitas Tadulako angkatan 2017, 2018, dan 2019. Teknik
pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan uji chi square
dan disajikan secara
deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan�� �tingkat�� �pengetahuan�� �mahasiswa�� �farmasi
�������������������������������������������������������
�mengenai�� �obat��
�golongan�� �kortikosteroid�� �menunjukkan �
|
|
|
sebanyak 36,4%
responden berpengetahuan baik,
31,6%
|
|
|
berpengetahuan cukup
dan 32% berpengetahuan kurang.
|
|
|
Hasil dari uji statistik yaitu adanya suatu
hubungan yang
|
|
|
signifikan antara
tingkat pengetahuan dengan
umur dan
|
|
|
angkatan mahasiswa farmasi� (p value <0,05). Kesimpulan
|
|
|
penelitian ini yaitu tingkat
pengetahuan mahasiswa Farmasi
|
|
|
FMIPA Universitas� �Tadulako� �mengenai� �obat�
�golongan
|
|
Kata Kunci:
|
kortikosteroid dominan berpengetahuan baik, dan tingkat
|
|
kortikosterod; mahasiswa
|
pengetahuan�� dipengaruhi�� faktor�� umur��� dan��� angkatan
|
|
farmasi; pengetahuan
|
mahasiswa.
|
Pendahuluan
Kortikosteroid merupakan
sekelompok hormon steroid yang disekresi dan diproduksi oleh korteks kelenjar adrenal sebagai bentuk respon terhadap hormon adrenokortikotropik. Kelompok
obat ini memiliki
indikasi yang begitu luas dalam pengobatan sehingga
disebut pula dengan istilah lifesaving drug (Kumala, 2018).
Obat golongan kortikosteroid memiliki manfaat yang luas. Namun di samping manfaat
tersebut, terdapat efek samping berbahaya
yang tidak boleh diabaikan. Efek samping berbahaya
obat kortikosteroid disebabkan oleh penggunaan yang salah terhadap obat tersebut, salah
satu pemicunya yaitu penggunaan
berulang pada waktu yang relatif lama (Muslikah & Susilowati, 2019). Efek samping
juga dapat terjadi apabila
terdapat penggunaan jangka panjang yang kemudian dihentikan secara mendadak (Siagian & Maryanti, 2018).
Menurut (Paramsothy et al., 2017), penggunaan obat-obat ini harus terlebih dahulu mempertimbangkan antara besarnya manfaat
pada pasien dibandingkan efek samping yang dapat ditimbulkan olehnya. Terlebih lagi
pemberiannya pada pasien yang sudah
memiliki penyakit penyerta. Penelitian (Sari, 2018) menunjukkan terdapat
beberapa kasus efek samping seperti
hipertrikosis, telangiekstasis dan dispigmentasi pada penggunaan kortikosteroid jangka panjang khususnya kortikosteroid topikal.
Berdasarkan penelitian (Yunita & Wijayanti, 2017), penggunaan deksametason secara berulang dalam jangka waktu yang panjang dapat memicu efek samping berupa gangguan
dan kerusakan pada organ pencernaan. Menurut Kumala & (Widianingtyas,�� 2018),� kurangnya pengetahuan individu akan penggunaan dan efek samping
obat-obat golongan kortikosteroid yang menjadi pemicu timbulnya
penggunaan yang salah dan tidak tepat yang kemudian berakar
menjadi kemunculan efek samping yang tidak diinginkan. Hal ini didukung oleh
penelitian (Muslikah & Susilowati, 2019), yang menyatakan bahwa tingkat pengetahuan mengenai penggunaan obat golongan kortikosteroid secara signifikan dapat mempengaruhi ketepatan
penggunaan obat tersebut.
Berdasarkan penelitian-penelitian yang telah dilakukan
sebelumnya mengenai efek samping penggunaan obat-obat
golongan kortikosteroid maka peneliti melakukan
penelitian ini terhadap
mahasiswa Jurusan Farmasi
Universitas Tadulako untuk mengetahui tingkat
pengetahuan mengenai obat golongan kortikosteroid dan faktor- faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan tersebut.
Metode Penelitian
Penelitian telah dinyatakan layak untuk dilakukan
dan sesuai dengan prinsip etika penelitian berdasarkan keputusan
Komite Etik Penelitian Fakultas Kedokteran Universitas Tadulako Palu melalui Surat Pernyataan Komite Etik dengan nomor: 7785/UN.28.1.30/KL/2020
Penelitian ini memiliki
desain observasional atau non-eksperimental. Penelitian dilakukan secara prospektif
melalui pendekatan study cross-sectional dimana rancangan pengukurannya dilakukan oleh peneliti
serentak pada waktu yang sama (Indra & Cahyaningrum, 2019).
Penelitian ini dilakukan
pada bulan September 2020 � Maret 2021 secara online berdasarkan lokasi pengisian kuesioner
dari responden. Teknik pengambilan sampel secara purposive
sampling, dimana sampel penelitian ini yaitu mahasiswa
Jurusan Farmasi Universitas Tadulako Palu.
Teknik pengambilan data melalui pengisian
kuesioner yang telah melalui uji validitas
dan uji reliabilitas (Candra &
Yusuf, 2018), yang
kemudian disebar menggunakan google form secara online melalui media sosial seperti
WhatsApp, Facebook, dan Instagram. Uji validitas bertujuan
untuk menilai alat ukur (dalam hal ini kuesioner) agar memiliki ketepatan dalam mengukur
apa yang seharusnya diukur (Candra & Yusuf, 2018). Sementara uji reliabilitas bertujuan
menilai kepercayaan dan konsistensi suatu alat ukur untuk digunakan
secara berulang (Syafril et al., 2020).
Data yang diperoleh
kemudian dianalisis dengan uji Chi-square untuk
melihat adanya hubungan
antar variabel (Herlina, 2019) dan kemudian dianalisis secara deskriptif. Analisis
dilakukan untuk melihat hubungan antar tingkat pengetahuan dengan umur, jenis kelamin dan angkatan mahasiswa. Kemudian mengetahui faktor-
faktor yang mempengaruhinya.
Hasil dan Pembahasan
a. Uji Validitas dan Reliabilitas
Tabel 1 Hasil Uji Validitas
|
Pernyataan
|
Nilai
|
Nilai r-tabel
(a = 5%)
|
Keterangan
|
|
1
|
Korelasi
|
|
Tidak Valid
|
|
2
|
0,252
|
|
Valid
|
|
3
|
0.378
|
|
Valid
|
|
4
|
0.528
|
|
Tidak Valid
|
|
5
|
0,322
|
|
Tidak Valid
|
|
6
|
0,269
|
|
Tidak Valid
|
|
7
|
0,275
|
|
Tidak Valid
|
|
8
|
0,198
|
|
Valid
|
|
9
|
0.560
|
|
Valid
|
|
10
|
0.335
|
|
Tidak Valid
|
|
11
|
0,054
|
|
Valid
|
|
12
|
0.592
|
|
Valid
|
|
13
|
0.349
|
|
Tidak Valid
|
|
14
|
0,026
|
|
Valid
|
|
15
|
0.642
|
|
Valid
|
|
16
|
0.505
|
0,325
|
Tidak Valid
|
|
17
|
0,126
|
|
Valid
|
|
18
|
0.528
|
|
Tidak Valid
|
|
19
|
0,026
|
|
Tidak Valid
|
|
20
|
0,300
|
|
Valid
|
|
21
|
0.705
|
|
Valid
|
|
22
|
0.363
|
|
Valid
|
|
23
|
0.446
|
|
Valid
|
|
24
|
0.501
|
|
Tidak Valid
|
|
25
|
0,320
|
|
Tidak Valid
|
|
26
|
0,303
|
|
Tidak Valid
|
|
27
|
-0,021
|
|
Valid
|
|
28
|
0.505
|
|
Valid
|
|
29
|
0.515
|
|
Valid
|
|
30
|
0.381
|
|
Valid
|
|
31
|
0,325
|
|
Tidak Valid
|
|
32
|
0,113
|
|
Valid
|
Pada uji validitas
menggunakan aplikasi SPSS Versi 26. Uji validitas
menggunakan 31 orang responden sehingga
didapatkan nilai rtabel 0,325. Diperoleh
sebanyak 18 pernyataan valid dari 32 pernyataan yang disebarkan. Penyataan
dinyatakan valid apabila
nilai rhitung > rtabel.
Tabel 2
|
Cronbach�s Alpha
|
N of items
|
|
0,764
|
31
|
|
|
Hasil Uji Reliabilitas
Untuk uji reliabilitas menggunakan aplikasi
SPSS Versi 26. Besar sampel sebanyak 31 orang responden
diperoleh nilai Cronbach�s Alpha 0,764. Kuesioner dinyatakan reliabel apabila nilai Cronbach�s
Alpha > 0,6.
b.
Karakteristik Responden
Tabel 4
Kategori
Tingkat Pengetahuan Mahasiswa
Mengenai Obat Golongan Kortikosteroid
|
Kategori
|
ata-rata Skor
|
Rata-rata Persentase
Skor (%)
|
Jumlah Responden
(Orang)
|
Persentase Responden
|
|
Baik
|
16
|
88,88
|
91
|
36,4
|
|
Cukup
|
12
|
66,67
|
79
|
31,6
|
|
Kurang
|
7,5
|
41,66
|
80
|
32
|
Berdasarkan tabel 4, kategori tingkat
pengetahuan mahasiswa yang paling dominan
adalah yang berkategori baik, yaitu sebanyak
91 orang (36,4%).
Hal ini disebabkan oleh beberapa
faktor yang dapat dilihat selanjutnya.
d. Hubungan Tingkat
Pengetahuan dengan Umur
|
Variabel
|
Kategori
|
Jumlah
Responden
(n = 250)
|
Persentase (%)
|
|
|
18
|
11
|
4,4
|
|
|
19
|
61
|
24,4
|
|
Umur
|
20
|
94
|
37,6
|
|
|
21
|
71
|
28,4
|
|
|
22
|
13
|
5,2
|
|
Total
|
|
250
|
100
|
|
Jenis
Kelamin
|
Laki-laki
|
40
|
16
|
|
Perempuan
|
210
|
84
|
|
Total
|
|
250
|
100
|
|
|
2017
|
92
|
36,8
|
|
Angkatan
|
2018
|
83
|
33,2
|
|
|
2019
|
75
|
30
|
|
Total
|
|
250
|
100
|
|
|
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, diperoleh
distribusi frekuensi tingkat
pengetahuan berdasarkan umur (tabel
5) yang selanjutnya diuji chi square (tabel 6),
Berdasarkan��������������� karakteristik responden, dari total 250 orang
responden, umur yang paling dominan
mengisi kuesioner penelitian
adalah umur 20 tahun sebanyak 94 orang responden
(37,6%). Kemudian berdasarkan jenis kelamin, responden
yang paling dominan
mengisi adalah yang berjenis
kelamin perempuan sebanyak 210 orang responden
(84%). Lalu berdasarkan
angkatan, yang dominan mengisi adalah angkatan 2017 sebanyak 92 orang
responden (36,8%).
c. Tingkat Pengetahuan dan Faktor yang Mempengaruhinya
Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan
terdapat 18 pernyataan pada kuesioner dan distribusi tingkat
pengetahuan mahasiswa dapat dilihat sebagai berikut:
Tabel 5
Distribusi
Frekuensi Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Umur
|
Umur (tahun)
|
|
|
|
|
|
|
Total
|
|
|
|
18
|
19
|
20
|
21
|
22
|
|
|
Pengetahuan
Obat
|
kurang
|
7
|
17
|
17
|
16
|
0
|
57
|
|
Cukup
|
2
|
24
|
39
|
31
|
7
|
103
|
|
|
Baik
|
2
|
20
|
37
|
26
|
5
|
90
|
|
Total
|
|
11
|
61
|
93
|
73
|
12
|
250
|
Tabel 6
Hasil Uji Chi-Square
Hubungan Umur dengan Tingkat Pengetahuan
|
|
Value
|
Df
|
Asymp. Sig. (2-
���������������������������������������������������������������������
�sided)
|
|
Pearson���� Chi-
���Square�������������������������������������������������������������������
|
16.314a
|
4
|
0.038
|
|
N���� of���� Valid
���Cases����������������������������������������������������������������������
|
250
|
|
|
Berdasarkan output di atas dapat diketahui
bahwa nilai Asymp. Sig Pearson Chi-Square sebesar 0,038. Nilai Asymp. Sig 0,038 < 0,05. Nilai ini menunjukan adanya suatu hubungan signifikan antara umur dan tingkat
pengetahuan tentang
obat golongan kortikosteroid.
Hal ini dapat diartikan pula bahwa umur seseorang mempunyai
korelasi atau hubungan
dengan pengetahuan obat golongan kortikosteroid. Menurut (Murman, 2015), umur seseorang mempengaruhi kognisi seseorang yang artinya pemahaman
dan pola pikir seseorang akan suatu pengetahuan ikut dipengaruhi dengan bertambahnya umur.
Berdasarkan tabel 5 terlihat bahwa semakin
tinggi umur responden, maka semakin tinggi juga tingkat
pengetahuannya. Menurut (Zulkarnain et al., 2020) pertambahan usia
individu akan mempengaruhi berkembangnya konsep pemikiran individu
tersebut. Terjadi perkembangan pada psikis seorang
individu dimana progress
pemikirannya berkembang secara
bertahap menuju arah yang lebih
sempurna seiring bertambahnya umur. Menurut
(Simamora, 2019), umur seseorang mempengaruhi tingkat pengetahuan yang dimiliki seseorang. Hal ini diakibatkan oleh perkembangan daya tangkap
dan pola pikir seseorang, sehingga semakin bertambah
umurnya maka semakin
baik pula pengetahuan yang diperoleh. Berdasarkan uji Chi Square
yang telah dilakukan, terdapat hubungan antara
umur dan tingkat
pengetahuan mahasiswa Farmasi
Universitas Tadulako, sehingga dapat
dikatakan umur termasuk faktor yang turut mempengaruhi tingkat pengetahuan mahasiswa
Farmasi Universitas Tadulako
Palu mengenai obat golongan kortikosteroid.
e. Hubungan Tingkat
Pengetahuan dengan Jenis Kelamin
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapatkan hasil distribusi frekuensi tingkat pengetahuan mahasiswa berdasarkan jenis kelamin (tabel 7) yang selanjutnya melalui pengujian hubungan
lewat chi square (tabel 8),
Tabel 7
|
Jenis Kelamin
|
|
Total
|
|
|
|
Laki
laki
|
Perempuan
|
|
|
Pengetahuan
Obat
|
Kurang
|
9
|
48
|
57
|
|
Cukup
|
15
|
88
|
103
|
|
|
Baik
|
16
|
74
|
90
|
|
Tota
|
|
40
|
210
|
250
|
|
|
Distribusi Frekuensi
Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Jenis Kelamin
l
Tabel 8
Hasil
Uji Chi-Square Hubungan Jenis Kelamin dengan Tingkat Pengetahuan
|
|
Value
|
Df
|
Asymp. Sig.
����������������������������������������������������������������
�(2-sided)������
|
|
Pearson
��Chi-Square������������������������������������������������������������������
|
0,372
|
2
|
0.830
|
|
N of Valid
� �Cases��������������������������������������������������������������������������
|
250
|
|
|
Berdasarkan output
yang diperoleh, didapati
nilai Asymp. Sig Pearson
Chi- Square sebesar 0,830. Nilai Asymp. Sig 0,830 > 0,05. Nilai ini menunjukan
bahwa tidak ada hubungan antara
jenis kelamin responden dengan tingkat pengetahuan mengenai obat golongan
kortikosteroid. Sehingga dapat diartikan bahwa jenis kelamin��� individu������� responden������������������������������ tidak
memiliki� hubungan�������� ���������������� (korelasi)��� dengan pengetahuan
obat golongan kortikosteroid. Berdasarkan tabel 7 terlihat
bahwa pengetahuan�� baik��� lebih��� tinggi��� pada responden���������������������������������������������������������� mahasiswa������ ���������������������� perempuan dibandingkan���������������������������������������������������� mahasiswa������������������������������ ���������������� laki-laki. Menurut
(Salim et al., 2013), tingkat pengetahuan������������������������������� perempuan������ �������������������� lebih������ baik dibandingkan��������������������������������������� laki-laki���������������������� karena������������� ����������������� jiwa sosialisasi��� perempuan���������������� lebih��������������������������� tinggi dibandingkan����������������� ���������������������� dengan������������ laki-laki, kecenderungan perempuan untuk
sering bertukar pikiran������������ ���������������� dan lebih� banyak berbicara������������������� juga����������������� mempengaruhi������������ tingkat pengetahuan perempuan. Akan tetapi menurut
penelitian (Wulandari et al.,
2016), jumlah
responden perempuan yang lebih banyak dibandingkan dari laki-laki tentu menyebabkan pengetahuan perempuan lebih baik diakibatkan oleh kuantitasnya.
Hal ini serupa dengan hasil dari penelitian ini dimana jumlah mahasiswa
perempuan yang berkuliah di Prodi
Farmasi Universitas Tadulako Palu jauh lebih banyak dibandingkan jumlah mahasiswa� laki-lakinya����� yang mengakibatkan data jumlah responden
mahasiswa perempuan yang memiliki tingkat pengetahuan yang baik jauh lebih banyak. Berdasarkan uji Chi Square yang telah dilakukan, tidak ada hubungan antara jenis kelamin dari mahasiswa dengan tingkat pengetahuan mahasiswa Farmasi Universitas Tadulako, sehingga jenis kelamin bukanlah
faktor yang ikut mempengaruhi tingkat
pengetahuan mengenai obat
golongan kortikosteroid
f. Hubungan Tingkat
Pengetahuan dengan Angkatan
Berdasarkan penelitian yang dilakukan, didapati
hasil distribusi frekuensi tingkat pengetahuan berdasarkan angkatan
(tabel 9) yang selanjutnya melalui pengujian hubungandengan uji chi square
(tabel 10),
Tabel 9
Distribusi
Frekuensi Tingkat Pengetahuan Berdasarkan Angkatan
|
Angkatan
|
|
|
Total
|
|
Pengetahuan
obat
|
|
2017
|
2018
|
2019
|
|
|
Kurang
|
18
|
14
|
25
|
57
|
|
|
Cukup
|
41
|
31
|
31
|
103
|
|
|
baik
|
34
|
37
|
19
|
90
|
|
Total
|
|
93
|
82
|
75
|
250
|
Tabel 10
Hasil
Uji Chi-Square Hubungan Angkatan dengan
Tingkat Pengetahuan
|
|
Value
|
Df
|
Asymp. Sig.
�����������������������������������������������������������������
�(2-sided)��������������������������������������������������������������������
|
|
Pearson Chi-
���Square����������������������������������������������������������������
|
10.005a
|
4
|
0.040
|
|
N of Valid
���Cases������������������������������������������������������������������
|
250
|
|
|
Berdasarkan output yang diperoleh setelah di uji Chi square dapat diketahui bahwa nilai Asymp. Sig Pearson
Chi- Square sebesar
0,040. Nilai Asymp. Sig 0,040 < 0,05. Nilai ini menunjukan
adanya hubungan signifikan antara
angkatan dari responden dengan
pengetahuan responden mengenai obat golongan kortikosteroid. Hal ini sesuai dengan penelitian tingkat pengetahuan mahasiswa
yang pernah dilakukan sebelumnya, dimana tinggi
tingkat semester mahasiswa
dapat mempengaruhi tingkat
pengetahuan dari mahasiswa
(Wulandari et al., 2016). Sehingga,
dapat dilihat bahwa angkatan seseorang
mempunyai korelasi atau hubungan dengan pengetahuan obat golongan kortikosteroid.
Berdasarkan tabel 9 dapat dilihat
bahwa angkatan mahasiswa menjadi salah
satu faktor yang ternyata ikut mempengaruhi
dalam tingkat pengetahuan dari mahasiswa
mengenai obat golongan
kortikosteroid. Pada data yang diperoleh, jumlah mahasiswa yang memiliki pengetahuan baik tertinggi ada pada angkatan
2018, selanjutnya angkatan
2017, terakhir angkatan 2019. Hal ini tidak sesuai dengan penelitian (Wulandari et al., 2016),
dimana seharusnya semakin tinggi semester, maka semakin tinggi pula tingkat
pengetahuan mahasiswa. Pada penelitian
(Astiani & Pertiwi, 2019),
tinggi angkatan mempengaruhi tingkat pengetahuan mahasiswa, semakin tinggi angkatannya maka seharusnya semakin
tinggi juga tingkat pengetahuannya. Sebab semakin tinggi angkatan,
semakin tinggi semester mahasiswa tersebut. Berdasarkan uji Chi Square yang telah dilakukan, ada hubungan
antara angkatan dan tingkat pengetahuan, sehingga angkatan menjadi
faktor yang ikut membawa pengaruh pada
tingkat pengetahuan mahasiswa
Farmasi Universitas Tadulako.
Disamping itu,
Evaluasi Tingkat
Pengetahuan Mahasiswa Farmasi
Universitas Tadulako Palu Mengenai Obat
Golongan Kortikosteroid
ketidaksesuaian data bisa terjadi akibat faktor lainnya.
Salah satu faktor adalah materi pembelajaran pada semester yang sementara dilalui
oleh mahasiswa, bisa jadi materi mengenai golongan
Kortikosteroid banyak dibahas pada mata
kuliah angkatan 2018 yang sementara
berjalan, seperti mata kuliah Farmakoterapi 1 dan Farmakoterapi 2, mata kuliah Spesialite Obat dan Alkes, Farmakologi Toksikologi dan lain-lain, sehingga
mempengaruhi tingkat pengetahuan mahasiswa pada saat menjadi responden penelitian.
Kesimpulan
Kesimpulan penelitian ini yaitu tingkat pengetahuan yang dominan yaitu pada pengetahuan baik, dimana terdapat
36,4% mahasiswa berpengetahuan
baik, lalu 31,6% berpengetahuan cukup dan 32% berpengetahuan kurang.
Faktor-faktor yang mempengaruhi tingkat pengetahuan ini yaitu umur dan angkatan
dari mahasiswa. Untuk hasil yang lebih baik, diperlukan adanya penelitian lanjutan
dengan cakupan ruang lingkup yang lebih luas dan jumlah respondennya
lebih banyak pula.
BIBLIOGRAFI
Astiani, R., & Pertiwi, I. (2019). Pengetahuan Mahasiswa S1
Farmasi Universitas 17 Agustus 1945 Terhadap Cara Penggunaan Antibiotik Knowledge Of Student
Pharmaceuticals On Antibioic
Use. Google Scholar
Candra, A. I., & Yusuf, A. (2018).
Studi Analisis Daya Dukung Pondasi
Tiang Pada Pembangunan Gedung Lp3m Universitas Kadiri. Jurnal Civila, 3(2), 166�171.
Google Scholar
Herlina, V. (2019).
Panduan Praktis Mengolah���� Data��� Kuesioner
Menggunakan Spss. Elex Media Komputindo. Google Scholar
Indra, I. M., & Cahyaningrum, I. (2019). Cara Mudah Memahami Metodologi Penelitian. Deepublish:
Sleman. Google Scholar
Kumala, A. P. (2018). Evaluasi Penggunaan Obat Kortikosteroid Di Apotek Hs 23 Periode
Februari�April 2018. Jurnal Kefarmasian Akfarindo, 7�12. Google Scholar
Murman, D. L. (2015). The Impact
Of Age On Cognition. Seminars In Hearing, 36(3), 111. Google Scholar
Muslikah, N., & Susilowati, E. (2019). Pengaruh Tingkat
Pengetahuan Terhadap
Ketepatan Penggunaan Obat Kortikosteroid Secara Swamedikasi Pada Masyarakat Yang Berkunjung Di Apotek X Kota Malang. Akademi
Farmasi Putra Indonesia
Malang. Google Scholar
Paramsothy, S., Kamm, M. A., Kaakoush, N. O., Walsh, A. J., Van Den Bogaerde, J., Samuel, D., Leong, R.
W. L., Connor, S., Ng, W., & Paramsothy, R. (2017). Multidonor Intensive Faecal Microbiota Transplantation For Active Ulcerative Colitis: A Randomised Placebo- Controlled Trial. The Lancet, 389(10075), 1218�1228. Google
Scholar
Salim, S., Alatas, S., & Linuwih, S. (2013). Hubungan
Tingkat Pengetahuan Mengenai
Pedikulosis Kapitis Dengan Karakteristik Demografi
Santri Pesantren X. Jakarta Timur: Fakultas
Kedokteran Universitas Indonesia. Skripsi. Google Scholar
Sari, F. (2018). Metode Dalam
Pengambilan Keputusan. Deepublish. Google Scholar
Siagian, F. E., & Maryanti,
E. (2018). E- Reading Vs Traditional Reading:
Can Internet, Social Media And Gadgets Bridge The Gap Between Reading And Learning
Among Medical Students?
Jurnal Ilmu Kedokteran, 11(2), 52�59. Google Scholar
Simamora, R. H. (2019). Pengaruh
Penyuluhan Identifikasi Pasien Dengan
Menggunakan Media Audiovisual Terhadap Pengetahuan Pasien Rawat Inap. Jurnal Keperawatan Silampari, 3(1), 342�351.
Google Scholar
Syafril,
S., Yaumas, N. E., Ishak,
N. M.,
Yusof, R.,
Jaafar, A., Yunus, M. M., & Sugiharta,
I. (2020). Characteristics And Educational Needs Of Gifted Young Scientists: A Focus Group Study. Journal For The Education
Of Gifted Young Scientists, 8(2), 947�954. Google Scholar
Widianingtyas, N. (2018).
An Experimental Research Of Contextualized And Decontextualized
Methods In Fostering Students�vocabulary Retention. Sanata Dharma University. Google Scholar
Wulandari, P., Putri, N. I. S., Kassim, S., & Sulung,
L. A. (2016). Contract Agreement Model For Murabahah
Financing In Indonesia Islamic Banking.
International Journal
Of Islamic And Middle Eastern
Finance And Management. Google Scholar
Yunita, D., & Wijayanti, A. (2017). Pengaruh Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar
Ipa Ditinjau Dari Keaktifan Siswa. Sosiohumaniora: Jurnal Ilmiah Ilmu Sosial Dan Humaniora, 3(2). Google Scholar
Zulkarnain, Z., Redjeki,
E. S., Raharjo, K. M., & Wahyuni,
S. (2020). Pemberdayaan Anak Jalanan Dalam Pengembangan Kewirausahaan Binaan Pondok Pesantren
Sabilul Hikmah Malang.
Abdimas Pedagogi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1), 59�68. Google Scholar
|
Copyright holder:
Tirza Retno Kinasih
Baginda, Amelia Rumi
dan Yuliet (2021)
|
|
First publication right:
Jurnal Health
Sains
|
|
This article is licensed under:
|
