Jurnal Health Sains: pISSN : 2723-4339 e-ISSN : 2548-1398�����

Vol. 2, No. 2, Februari 2021

 

TINGKAT PENGETAHUAN IBU MENYUSUI TERHADAP ASI EKSKLUSIF DI PUSKESMAS JEULINGKE BANDA ACEH

 

Hayatun Nufus, Emirelda dan Suriatul Laila

Universitas Abulyatama Aceh, Aceh Besar, Indonesia

Email: [email protected], [email protected] dan [email protected]

 

artikel info

abstract

Tanggal diterima: 5 Februari 2021

Tanggal revisi: 15 Februari 2021

Tanggal yang diterima: 25 Februari 2021

Exclusive breastfeeding is breastfeeding for infants without the addition of fluids or other foods except drugs, vitamins, and minerals until the baby is 6 months old. Meanwhile, breast milk can be given to babies up to 2 years or even more than 2 years. Giving exclusive breasfeeding to infants includes the act of exclusive breastfeeding given after the baby is born immediately ie within � hour - 1 hour (giving breast milk colostrum). This research is a descriptive study with cross sectional approach using a questionnaire. The method of collecting research data uses accidental sampling method by giving questionnaires to 35 respondents of breastfeeding mothers. Based on the results of the study found that the level of knowledge of breastfeeding mothers to the understanding of exclusive breastfeeding is mostly in the good category that is 91.4%, the level of knowledge of breastfeeding mothers to the composition of breast milk is mostly in the poor category that is equal to 88.6%, the level of knowledge of breastfeeding mothers to the benefits of breastfeeding in the good category that is 100.0%, the level of knowledge of breastfeeding mothers to various types of breast milk in the good category that is 100.0%, and the level of knowledge of breastfeeding mothers to how to breastfeed in the good category that is 100.0%.

 

ABSTRAK

ASI eksklusif ialah pemberian ASI kepada bayi tanpa disertai tambahan cairan ataupun makanan lain kecuali obat, vitamin, dan mineral sampai bayi berusia 6 bulan. Sementara itu, ASI dapat diberikan kepada bayi hingga berusia 2 tahun bahkan lebih dari 2 tahun. Pemberian ASI eksklusif pada bayi meliputi tindakan ASI eksklusif diberikan setelah bayi dilahirkan dengan segera yaitu dalam waktu � jam � 1 jam (memberikan kolostrum ASI). Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional dengan menggunakan kuisioner. Cara pengambilan data penelitian menggunakan metode accidental sampling dengan memberikan kuisioner pada 35 responden Ibu menyusui. Berdasarkan hasil penelitian didapatkan hasil bahwa tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap pengertian ASI Eksklusif sebagian besar dalam kategori baik yaitu sebesar 91,4%, tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap komposisi ASI sebagian besar dalam kategori kurang baik yaitu sebesar 88,6%, tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap manfaat ASI dalam kategori baik yaitu sebesar 100,0%, tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap beragam jenis ASI dalam kategori baik yaitu sebesar 100,0%, dan tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap cara pemberian ASI dalam kategori baik yaitu sebesar 100,0%.

Keywords:

Exclusive Breastfeeding; Knowledge

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

cccKata Kunci:

ASI Eksklusif; Pengetahuan

 

Coresponden Author:

Email: [email protected]

Artikel dengan akses terbuka dibawah lisensi

 


���������������


Pendahuluan

�� Air susu ibu (ASI) merupakan makanan yang pertama, utama dan terbaik pada awal usia kehidupan bayi yang bersifat alamiah. ASI ibarat emas yang diberikan gratis oleh Tuhan karena cairan yang kandungan zatnya dapat menyesuaikan kebutuhan gizi bayi (Noviana & Purwati, 2011).

World Health Organitation (Organization, 2013) telah mengkaji atas lebih dari 3.000 penelitian menunjukkan pemberian ASI selama 6 bulan adalah jangka waktu yang paling optimal untuk pemberian ASI eksklusif. Hal ini didasarkan pada bukti ilmiah bahwa ASI eksklusif mencukupi kebutuhan gizi bayi lebih baik.

Maksud ASI eksklusif disini adalah pemberian ASI selama 6 bulan tanpa makanan tambahan lain seperti susu formula, buah, madu, teh, air putih, dan makanan padat lain seperti nasi, pisang, bubur dan tim sejak lahir hingga bayi berusia 6 bulan.

Kategori proses bayi mulai mendapat Air Susu ibu (ASI) adalah kurang dari 1 jam (inisiasi menyusu dini/IMD), antara 1 sampai 6 jam, 7 sampai 23 jam, 24 sampai 47 jam dan sama dengan atau lebih dari47 jam. Dua puluh empat jam pertama setelah ibu melahirkan adalah saat yang sangat penting untuk keberhasilan menyusui selanjutnya (Rahayu et al., 2015). Pada jam-jam pertama setelah melahirkan dikeluarkan hormon oksitosin yang bertanggungjawabterhadapproduksiASI. ASI mengandung kolostrum yang kaya akan antibodi karena mengandung protein untuk daya tahan tubuh dan pembunuh kuman dalam jumlah tinggi sehingga pemberian ASI eksklusif dapat mengurangi risiko kematian pada bayi (Roesli, 2000). Kolostrum berwarna kekuningan dihasilkan pada hari pertama sampai hari ketiga. Hari keempat sampai hari kesepuluh ASI mengandung immunoglobulin, protein dan laktosa lebih sedikit dibandingkan kolostrum tetapi lemak dan kalori lebih tinggi dengan warna susu lebih putih. Selain mengandung zat-zat makanan, ASI juga mengandung zat penyerap berupa enzim tersendiri yang tidak akan menganggu enzim di usus (Wulandari et al., 2020). Menyusui sejak dini mempunyai dampak yang positif bagi ibu maupun bayinya, bagi bayi kehangatan saat menyusu menurunkan risiko kematian karena hypothermia (kedinginan) (Kaban, 2017). Sedangkan manfaat bagi ibu adalah menyusui dapat mengurangi morbiditas dan mortalitas karena proses menyusui akan merangsang kontraksi uterus sehingga mengurangi perdarahan pasca melahirkan(postpartum).

Presentase anak berumur dibawah 6 bulan yang mendapat ASI Eksklusif meningkat dalam 5 tahun terakhir dari 42% pada SDKI 2012 menjadi 52% pada SDKI 2017. Presentase anak yang tidak mendapatkan ASI naik dari 8% pada SDKI 2012 menjadi menjadi 12% pada SDKI 2017 (Kemenkes, 2018). Persentase pemberian ASI eksklusif pada bayi 0 - 6 bulan di Aceh pada tahun 2017 sebesar 55 %, peningkatan bila dibandingkan dengan tahun 2016 yang sebesar 50 %.

Pencapaian pemberian ASI Eksklusif di Banda Aceh belum mencapai target yang telah ditetapkan. Target pemberian ASI Eksklusif 6 bulan di Banda Aceh adalah sebesar 80% sedangkan pencapaiannya masih rendah yaitu 57,69% dari tahun 2014-2018,dibawah target nasional yaitu 80%.

Presentase data pemberianASI Eksklusif di puskesmas Banda Aceh pada tahun 2019 di puskesmas Meuraxa sebesar 56,1%, puskesmas Jaya Baru sebesar 69,7%, puskesmas Banda Raya sebesar 34,4%, puskesmas Baiturrahman sebesar 71%, puskesmas Batoh sebesar 73,3 %, puskesmas Kuta Alam sebesar 51,9%, puskesmas Kuta Raja sebesar 39,9%, puskesmas Jeulingke sebesar 66,6%, dan puskesmas Ulee Kareng sebesar 73%.

Pemberian ASI eksklusif harus dipraktikkan pada seluruh lapisan masyarakat untuk meningkatkan pengetahuan tentang pentingnya ASI eksklusif (Juliastuti, 2011). Rendahnya angka pencapaian ASI eksklusif kiranya perlu mendapatkan khusus karena berkontribusi terhadap rendahnya kualitas sumber daya manusia dimasa yang akan datang serta berdampak pula pada angka kesakitan serta kematian.

 

Metode Penelitian

�� Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif dengan pendekatan cross sectional yaitu peneliti melihat tingkat pengetahuan ibu terhadap pemberian ASI eksklusif, melalui observasi atau pengukuran variabel pada satu saat tertentu. Penelitian akan dilaksanakan di Puskesmas Jeulingke, kota Banda Aceh.

Penelitian ini dilaksanakan Juli 2020 sejak tanggal 06 - 15, selama dua jam perhari dimulai dari pukul 09.00 wib hingga pukul 11.00 wib.

Sampel dalam penelitian ini adalah Ibu yang memiliki anak usia 0-3 tahun dan sedang melakukan kunjungan ke puskesmas Jeulingke, Banda Aceh. Teknik pengambilan sampel yang akan dilakukan ialah accidental sampling. Dimana pemilihan sampel dengan menetapkan subjek dan memenuhi kriteria penelitian, serta memenuhi kriteria inklusi.

1.     Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan bersedia menjadi responden

2.     Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan dalam keadaan sehat mental dan sadar

3.     Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan mampu berkomunikasi dengan baik

4.     Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan hadir saat penelitian dilakukan di puskesmas.

 

Kriteria Eksklusi:

1.    Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan tidak bersedia menjadi responden

2.    Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan dalam kondisi gangguan jiwa

3.    Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan mengalami kecacatan (tulis,buta,bisu)

4.    Ibu yang memiliki anak berusia 0-3 tahun dan tidak hadir saat pengambilan data.

 

Analisa data pada penelitian ini hanya dilakukan pada analisa univariat, sesuai dengan desain penelitian deskriptif yaitu untuk mengetahui bagaimana tingkat pengetahuan ibu menyusui terhadap ASI eksklusif dilakukan di variabel penelitian. Umumnya analisis ini hanya menghasilkan distribusi dan presentasi dari tiap variabel penelitian.

 

Hasil Penelitian

 

Tabel 1

Karakteristik Ibu Menyusui Berdasarkan Umur

Umur

N

%

Masa Dewasa Awal (26 � 35)

35

100,0

Pada tabel 1, dari 35 responden diketahui bahwa berdasarkan karakteristik umur seluruh responden berada di kategori masa dewasa awal yaitu 25-35 tahun sebanyak 35 orang (100,0%).

 

Tabel 2

Karakteristik Ibu Menyusui Berdasarkan Pendidikan

Tingkat pendidikan

N

%

Tidak diketahui

7

20,0

SMA

9

25,7

D-3

5

14,3

S1

14

40,0

Total

35

100,0

 

Pada tabel 2, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pendidikan responden tidak diketahui sebanyak 7 orang (20,0%), tingkat pendidikan SMA sebanyak 9 orang (25,7%), tingkat pendidikan D-3 sebanyak 5 orang (14,3%), dan tingkat pendidikan S-1 sebanyak 14 orang (40,0%).

 

Tabel 3

Karakteristik Ibu Menyusui Berdasarkan Pekerjaan

Pekerjaan

N

%

IRT

20

57,1

Swasta

10

28,6

PNS

5

14,3

Total

35

100,0

 

Pada tabel 3, dari 35 responden diketahui bahwa responden dengan pekerjaan sebagai IRT sebanyak 20 orang (57,1%), responden dengan pekerjaan di bidang swasta sebanyak 10 orang (28,6%), dan responden dengan pekerjaan PNS sebanyak 5 orang (14,3%).

 

Tabel 4

Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Terhadap Pengertian ASI Eksklusif

Pengetahuan

N

%

Kurang

3

8,6

Baik

32

91,4

Total

35

100,0

 

Pada tabel 4, dari 35 responden diketahui bahwa pengetahuan responden terhadap penelitian ini menunjukkan bahwa tingkat pengetahuan ibu menyusui terhadap pengertian ASI Eksklusif dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 3 orang (8,6%) dan pengetahuan baik sebanyak 32 orang (91,4%).

 

Tabel 5

Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Terhadap Komposisi ASI Eksklusif

Komposisi ASI

N

%

Kurang

31

88,6

Baik

4

11,4

Total

35

100,0

 

Tabel 6

Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Terhadap Manfaat Pemberian ASI Eksklusif

Manfaat pemberian ASI Eksklusif

N

%

kurang

0

0,0

baik

35

100,0

Total

35

100,0

Pada tabel 6, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan terhadap manfaat pemberian ASI Eksklusif dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 0 orang (0,0%) dan responden dengan tingkat pengetahuan baik sebanyak 35 orang (100,0%).

 

Tabel 7

Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Terhadap Beragam Jenis ASI

Jenis ASI

N

%

Kurang

0

0,0

Baik

35

100,0

Total

35

100,0

 

Pada tabel 7, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan terhadap beragam jenis ASI dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 0 orang (0,0%) dan responden dengan tingkat pengetahuan baik sebanyak 35 orang (100,0%).

 

Tabel 8

Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Terhadap Cara Pemberian ASI

Cara Pemberian ASI

N

%

Kurang

0

0,0

Baik

35

100,0

Total

35

100,0

 

Pada tabel 8, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan terhadap cara pemberian ASI dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 0 orang (0,0%) dan dengan pengetahuan baik sebanyak 35 orang (100,0%)

 

Pembahasan

ASI eksklusif adalah pemberian ASI selama 6 bulan tanpa makanan tambahan lain seperti susu formula, buah, madu, teh, air putih, dan makanan padat lain seperti nasi, pisang, bubur dan tim sejak lahir hingga bayi berusia 6 bulan (Wirawan et al., 2018). Dari hasil penelitian diketahui bahwa tingkat pengetahuan ibu menyusui terhadap ASI Eksklusif di Puskesmas Jeulingke padatabel 4 mempunyai kategori baik yaitu sebanyak 32 responden (91,4%) dan kategori kurang baik sebanyak 3 responden (8,6%). Ini dikarenakan faktor usia responden yang sebagian besar berada pada masa dewasa awal (25 � 35 tahun) seperti yang terdapat pada tabel 1. Umur ibu sangat menentukan kesehatan maternal dan berkaitan dengan kondisi kehamilan, peralinan dan nifas serta cara mengasuh dan menyusui bayinya (Saraung et al., 2017). Ibu yang berumur kurang dari 20 tahun dianggap masih belum matang dan belum siap dalam hal jasmani dan social dalam menghadapi kehamilan, persalinan serta membina bayi yang baru dilahirkan. Sedangkan ibu yang berusia 25 � 35 tahun disebut sebagai masa dewasa awal dan disebut juga masa reproduksi, dimana pada masa ini diharapkan ibu telah mampu untuk memecahkan masalah yang dihapadi dengan tenang secara emosional, terutama menghadapi kehamilan, persalinan, nifas, dan merawat bayinya nanti. Berdasarkan hasil penelitian (Susanti & Sari, 2020), dengan judul Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Yang Mempunyai Anak Pertama Usia 0-6 bulan Tentang ASI Eksklusif diketahui bahwa tingkat pengetahuan berdasarkan faktor usia mempunyai kategori sedang yaitu sebesar 30 responden (41,10%).

a.         Tingkat pengetahuan Ibu Menyusui terhadap Komposisi ASI Eksklusif

Berdasarkan tabel 5, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan responden terhadap komposisi ASI Eksklusif dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 31 orang (88,6%) dan responden dengan pengetahuan baik sebanyak 4 orang (11,4%).

Komposisi ASI yaitu kolostrum yaitu ASI yang keluar dari hari pertama sampai hari ke 4 setelah melahirkan, Lebih banyak mengandung protein dibanding dengan ASI yang matur, tetapi berlainan dengan ASI yang matur (Siregar, 2004). Pada kolostrum protein yang utama adalah globulin (gamma globulin). ASI juga mengandung nutrien-nutrien khusus yang diperlukan otak bayi agar tumbuh optimal, antara lain lemak, karbohidrat, protein, garam, mineral dan vitamin.

Dari penelitian Meri Oktaria menyimpulkan bahwa tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap ASI Eksklusif sudah cukup baik, akan tetapi dalam hal mengenai kolostrum hanya sedikit yang pernah mendengar (23,3%) dan tahu (22,1%) (Habiba, 2016).

b.         Tingkat pengetahuan Ibu Menyusui terhadap Manfaat Pemberian ASI Eksklusif

Berdasarkan tabel 6, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan terhadap manfaat pemberian ASI Eksklusif dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 0 orang (0,0%) dan responden dengan tingkat pengetahuan baik sebanyak 35 orang (100,0%).

Manfaat pemberian ASI yaitu membuat bayi jauh lebih sehat, meningkatkan kekebalan, kecerdasan emosional dan spiritual lebih baik dibandingkan dengan anak-anak yang ketika bayi tidak diberi ASI ekslusif . ASI dapat mengurangi angka kematian bayi karena meningkatkan daya imunitasnya sehingga lebih tahan terhadap penyakit.Selain itu, ASI mengandung zat gizi yang selalu disesuaikan dengan kebutuhan bayi.

Dari penelitian Lelia Kusuma Astuti didapatkan pengatahuan ibu menyusui tentang ASI eksklusif sebagian besar responden (79%) memahami pengertian ASI eksklusif dan 75% responden memahami manfaat ASI eksklusif (Astuti, 2009). Hasil penelitian ini menunjukkan angka yang lebih baik dibandingkan hasil dari penelitian terhadap 900 ibu disekitar Jabotabek pada tahun 1995 yang diperoleh fakta bahwa 70,4% ibu tidak pernah mendengar informasi tentang ASI eksklusif. Tetapi hasil penelitian juga menunjukkan bahwa sebanyak 25% responden belum memahami pengertian kolustrum, dan masih ada 10% responden yang berpendapat bahwa kolustrum tidak dapat diberikan kepada bayi.

c.       Tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap beragam jenis ASI

Berdasarkan tabel 7, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan terhadap beragam jenis ASI dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 0 orang (0,0%) dan responden dengan tingkat pengetahuan baik sebanyak 35 orang (100,0%).

Dari penelitian Syera Wahyuni diketahui bahwa dari 40 responden yang memiliki tingkat pengetahuan yang baik tentang beragam jenis ASI eksklusif sebanyak 27 orang (67,50 %) dengan rincian umur responden di atas 36 tahun sebanyak 1 orang (2,50 %), umur 21 � 35 tahun sebanyak 26 orang (65 %). Responden yang memiliki tingkat pengetahuan tentang ASI Eksklusif cukup sebanyak 8 orang (20 %) yang kesemuanya berasal dari kelompok umur antara 21 � 35 tahun, sedangkan responden yang memiliki tingkat pengetahuan tentang ASI eksklusif yang kurang sebanyak 5 orang (12,50 %) yang bersal dari kelompok umur antara 21 � 35 tahun sebanyak 4 orang (10 %) dan kelompok umur lebih kecil dari 20 tahun sebanyak 1 orang (2,50 %). Hasil uraian tersebut menunjukkan bahwa manyoritas responden berada pada tingkat umur sedang yaitu 21 � 35 tahun dan rata-rata memiliki tingkat pengetahuan yang baik (65 %) tentang ASI Eksklusif.

d.       Tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap cara pemberian ASI

Berdasarkan tabel 8, dari 35 responden diketahui bahwa tingkat pengetahuan terhadap cara pemberian ASI dengan pengetahuan kurang baik sebanyak 0 orang (0,0%) dan dengan pengetahuan baik sebanyak 35 orang (100,0%).

Dari penelitian Nordahayu Binti Jalal responden yang mempunyai pengetahuan baik dan memberikan ASI eksklusif pada bayi sebanyak 32 orang (69,6%) dan responden dengan pengetahuan baik tetapi tidak memberikan ASI eksklusif pada bayi sebanyak 9 orang (19,6%). Sedangkan responden dengan pengetahuan sedang dan pengetahuan kurang baik masing-masing tidak memberikan ASI eksklusif yaitu sebanyak 4 orang (8,7%) untuk pengetahuan sedang dan 1 orang (2,2%) untuk pengetahuan kurang baik.

 

Kesimpulan

Berdasarkan hasil penelitian yang telah diuraikan di bab sebelumnya, maka dapat ditarik beberapa kesimpulan pertama tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap pengertian ASI Eksklusif sebagian besar dalam kategori baik yaitu sebesar 91,4%, kedua tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap komposisi ASI sebagian besar dalam kategori kurang baik yaitu sebesar 88,6%, ketiga tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap manfaat ASI dalam kategori baik yaitu sebesar 100,0%, keempat tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap beragam jenis ASI dalam kategori baik yaitu sebesar 100,0%, kelima tingkat pengetahuan Ibu menyusui terhadap cara pemberian ASI dalam kategori baik yaitu sebesar 100,0%.

 

BIBLIOGRAFI

���������

Astuti, L. K. (2009). Studi Deskriptif Tingkat Pengetahuan Ibu Menyusui Tentang Asi Eksklusif Di Puskesmas Cilacap Utara. Kes Mas: Jurnal Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Ahmad Daulan, 3(3), 24830.

 

Habiba, S. (2016). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Pemberian Asi Eksklusif Di Wilayah Kerja Puskesmas Kebakkramat Ii Kabupaten Karanganyar Tahun 2016. Universitas Negeri Semarang.

 

Juliastuti, R. (2011). Hubungan Tingkat Pengetahuan, Status Pekerjaan Ibu, Dan Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini Dengan Pemberian Asi Eksklusif. Uns (Sebelas Maret University).

 

Kaban, N. B. (2017). Inisiasi Menyusui Dini. Jurnal Keluarga Sehat Sejahtera, 15(2), 35�46.

 

Kemenkes, R. I. (2018). Hasil Utama Riset Kesehatan Dasar Tahun 2018. Kementrian Kesehatan Republik Indonesia, 1�100.

 

Noviana, N., & Purwati, Y. (2011). Hubungan Pelaksanaan Inisiasi Menyusu Dini Dengan Pemberian Asi Ekslusif Oleh Ibu Yang Mempunyai Bayi Usia 6-12 Bulan Di Desa Wijimulyo Nanggulan Kulon Progo Yogyakarta. Stikes�aisyiyah Yogyakarta.

 

Organization, W. H. (2013). Global Tuberculosis Report 2013. World Health Organization.

 

Rahayu, D., Santoso, B., & Yunitasari, E. (2015). Produksi Asi Ibu Dengan Intervensi Acupresure Point Lactation Dan Pijet Oksitosin (The Difference In Breastmilk Production Between Acupresure Point For Lactation And Oxytocin Massage). Jurnal Ners, 10(1).

 

Roesli, U. (2000). Mengenal Asi Eksklusif. Niaga Swadaya.

 

Saraung, M. W., Rompas, S., & Bataha, Y. B. (2017). Analisis Faktor-Faktor Yang Berhubungan Dengan Produksi Asi Pada Ibu Postpartum Di Puskesmas Ranotana Weru. Jurnal Keperawatan, 5(2).

 

Siregar, A. (2004). Pemberian Asi Eksklusif Dan Faktor-Faktor Yang Mempengaruhinya. In Medan: Fkm Usu.

 

Susanti, E. T., & Sari, H. L. (2020). Pendidikan Kesehatan Tentang Jenis-Jenis Alat Kontrasepsi Terhadap Pemilihan Alat Kontrasepsi. Jurnal Kesehatan, 9(1), 53�57.

 

Wirawan, N. N., Purwestri, R. C., Fahmi, I., Jati, I. R. A. P., Kariuki, L. W., Barati, Z., Hartung, J., Lusiana, B., & Biesalski, H. K. (2018). Food Consumption And Dietary Diversity Of Women In Transmigrant Area Buol, Central Sulawesi And Original Location Demak, Central Java, Indonesia. Malaysian Journal Of Nutrition, 24(4), 587�596.

 

Wulandari, A. T., Mayangsari, D., Nihayah, A., & Afriani, A. I. (2020). Persepsi Ibu Yang Bekerja Terhadap Kegagalan Pemberian Asi Eksklusif Pada Bayi Di Wilayah Sambiroto Semarang 2017.